核心期刊发表论文：新形势下关于宣传教育工作的探究——国有企业工会宣传教育工作研讨

对照全国总工会提出的“面对面､心贴心､实打实服务员工在基层”的活动要求,针对国有企业员工队伍的劳动方式､内部结构､价值观念的新变化,工会宣传教育工作发挥着服务大局､提供导向､营造氛围､凝心聚力等重要作用｡新形势下,如何做好国有企业员工的宣传教育工作,是工会组织一个重要课题,国有企业工会作为党领导下的群众组织,在开展员工宣传教育工作的过程中具有群众优势,也是工会维护企业发展稳定､维护职工权益的重要任务｡
工会把坚定员工的理想信念､增强工作责任感作为工会宣传教育重点突出出来,通过策划主题鲜明､活力创新､富有时代张力的宣传教育工作,推动企业思想文化建设与企业的健康发展｡
 

1把握新形势的宣传教育特点
 

随着信息技术的发展,信息传播的范围也越来越广｡新形势下工会的宣传教育工作虽然已经取得了不少成绩,但是面对日新月异的信息社会,宣传的引导力与工会群众工作发展的目标还有差距,存在一些宣传引导滞后的现象｡宣传教育的有效渗透力与工会的服务目标还有不少距离,存在少数宣传教育不聚焦､不围绕生产经营发展中心､不贴近职工想法的问题,工会宣传教育工作需要进一步加强和改进｡工会要充分发挥桥梁纽带作用,立足全体员工最关心､最直接､最现实的问题,关注员工的生活､工作实际状态,真真切切地反映员工的实际诉求,加强基层一线的走访了解,围绕当前的任务形势,落实好普遍关注的重点问题,解决职工个性突出问题,不断改进人性化的工作方法作风,加强凝心聚力｡各工会干部深入班组一线,与员工面对面交流,充分了解员工诉求,按项目化立项推进“三最”问题的解决和实事项目的落实｡通过贴近员工工作生活､贴近员工诉求想法开展宣传教育引导｡
 

2丰富新形势的宣传教育形式
 

面对改革发展的新形势,要进一步发挥工会宣传教育工作在企业整体工作中的作用与影响,因地制宜地开展,可以通过以下两个方面丰富宣传教育形式:第一,通过整合媒体资源,扩大工会宣传教育工作效果｡随着网络信息化的发展,国有企业的各级工会组织一般拥有自己的网站,有的工会组织还开辟了手机微信公众号等｡充分整合现有媒体资源,不断拓展工会宣传渠道,宣传正能量,形成宣传教育合力,反映基层群众的想法,表明工会的主张和意见,为员工解惑,拉近工会组织与基层群众的距离,扩大工会影响力,提高工会的宣传力｡
第二,通过学习评比展示,彰显员工活力风采｡建设各类学习组织,创建员工学习园地､班组园地等学习地点,引导员工进行自我素质提升,提高员工队伍的整体素质｡开展“最佳实践者”､“自主型员工”评比等现场展示活动,对涌现的先进典型进行嘉奖和宣传,在调动基层群众积极性的同时,密切了企业和群众的关系,通过主题座谈或评比活动加强员工岗位自豪感和岗位责任感,增强员工作为企业主人翁的意识｡同时,举办联谊活动､体育竞赛或者才艺展等展现员工的个人特长,增强员工的自信心,增强艺术氛围,从中发现美并创造美,提高创新性,体现员工个人风采｡
 

3注重宣传教育内容的有的放矢
工会宣传教育应顺应时代潮流,顺应企业发展的需要,深入基层,以科学的态度关注新情况､新问题,充分发挥基层工会的活力,掌握其特点和规律,教育内容要体现针对性,有所侧重,凸显教育引导的效果｡
第一,以形势教育为前提,增强员工责任感和紧迫感｡在企业发生重大变化时,特别在企业发展遇到瓶颈期､困难期,一方面,利用座谈会､班组一日､基层一对一谈心等方式,向员工开展形势教育,使员工认清企业所面临的新形势､新任务,在总结成绩和成果的同时,明确传达企业下一步的发展规划､挑战任务,把面临的问题和困难向员工讲透讲实,使员工真正了解企业的生产经营情况,立足岗位发挥个人作用｡另一方面,及时了解员工的实际需求和困难,多开展全员大讨论､寻找管理中“出血点”等活动,认真听取采纳员工的意见建议,把员工集中反映的主要建议和问题作为工作重点,着重协调解决｡
第二,以爱岗敬业教育为主题,提高员工的热情和激情｡

员工素质高低关系到企业发展水平的高低,在开展宣传教育工作中,把提升员工队伍素质作为主题内容来开展｡一是广泛开展爱岗敬业教育,员工要珍惜自身岗位,立足岗位学技术,围绕岗位提升能力,不断发挥各自作用｡挖掘员工中的劳动模范和最佳实践者,用身边员工的先进事迹感染员工､带动员工,让员工自发地以先进人物为榜样,在自身的工作岗位上,积极主动地做出贡献｡二是加强员工技能培训和提升｡组织开展职工技能大赛,以“取长补短､互动交流”为宗旨,比武项目,搭建平台让职工切磋技艺,以更高的技能投入到工作中去,提升员工的业务技能｡丰富教育方法,积极引导员工把兴趣转移到学习上来,如采用论文共享平台､科技创新积分制等方式调动员工积极性,使其能提升自身技能｡
第三,以厂务公开为载体,增强员工的民主意识｡针对涉及员工切身利益方面的企业改革,工会要体现员工群众的主人翁地位,使员工发挥民主管理权利,参与企业的改革经营发展讨论｡以厂务公开为载体,积极有效地实行厂务公开､厂情通报,把员工关心的疑点､热点问题,如生产经营情况､“四项”费用使用情况等向员工代表报告,并通过厂务公开栏､厂情通报会向员工公开｡加强对各级领导干部的民主评议和监督,每年开展一次民主评议干部工作,悉心听取员工的批评意见,密切群众和领导干部关系,让领导干部接地气,正确带领员工群众为企业谋发展｡
第四,以团队活动为平台,增强员工凝聚力和活力｡在强化宣传教育工作中,不断创新活动载体,正向引导,满足不同层次员工群众的需求,才能更好地完成工会宣传教育工作的任务｡一是持续开展班组团队建设活动｡通过各类凝聚力活动的开展,统一思想､鼓舞士气､凝聚力量｡二是深入开展各类主题教育“大讨论”活动,围绕中心工作开展,更好发挥示范引领作用,增强了骨干典型的责任感和使命感｡三是开展“精彩班组,活力员工”系列文体活动｡积极发挥文体协会､兴趣群等群众性组织作用,开展员工嘉年华､员工才艺秀等丰富多彩的文化娱乐活动,寓教于乐,增强员工凝聚力和活力｡
第五,以谈心交流为切入点,做好文化融入和向心力提升｡因势利导,加强文化融入｡企业通过组织机构整合､人员定岗定编安排等变化后,现场管理者､“两长”､员工均存在一定思想压力,需要及时加以关注和解决,形成员工向上合力,加强基层管理者和员工的心理疏导关怀｡邀请身心教练为职工送教上门,通过开展压力与情绪管理课程､团体沙盘体验课､女职工健康专题讲座､转岗人员心理辅导等专题课程,促进员工压力排解,做好自我心理疏导｡对于内部转岗､转型员工,基层工会首先要进行谈心交流,了解员工情绪状态,并根据家庭住址情况安排合适的上班地点｡
 

4结语
 

开展专项转型座谈交流会,了解转型员工的工作､生活情况,使他们尽快融入到基层团队里,各单位工会负责人通过流动谈心的方式,在了解职工诉求的同时,还成了员工提建议､献良策的集合地,员工在感受到尊重的同时,也主动投入到工作中,加强文化融入,增强了向心力｡
本文通过把握新形势宣传教育特点,改进､丰富工会教育方法,给员工营造一个良好的环境氛围,充分调动广大员工的积极性,提高员工团队的向心力和活力,促进企业和员工共同发展｡工会要发挥桥梁纽带作用,不断创新工作思路,改进及丰富工作方法,通过提供多元化､多层次的教育内容满足基层群众日益增长的精神需要,调动员工的积极性,为企业稳定有序发展提供有力支撑｡

参考文献(略)